《中学生物教学》杂志

期刊级别:国家级

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:陕西师范大学

国内刊号:61-1256/G4

国际刊号:1005-2259

基本信息

主管:中华人民共和国教育部

主办:陕西师范大学

出版地区:陕西省西安市

发行周期:旬刊

创刊时间:1985

邮发代号:52-124

出版信息

主管:中华人民共和国教育部

📚版面字符: 人文社会科学

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 中等教育

👉审稿周期:1-3个月

学术目录: <p>北京

发文刊期:基础教育

📌类别:教育

每期发文量:中学生物教学篇

审稿难度:

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    发文量:18521篇 下载次数:3144857次 被引次数:28079次

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文献所在栏目:教育理论与教学研究_教学研究教学实践与课程资源_教学设计与案例教学实践与课程资源_实验教学教学实践与课程资源_教学链接考试与命题研究_解题辅导考试与命题研究_备考方略卷首考试与命题研究_试题分析教育理论与教学研究_人教同行考试与命题研究_命题研究教育理论与教学研究_教材解读教育理论与教学研究_特别关注学术品读教育理论与教学研究_环球视窗教学实践与课程资源_教学随笔教学理论与教学研究_教学研究教学实践与课程资源_探讨与争鸣教学实践与课程资源_信息技术与教学教学实践与课程资

杂志文献学科分布:中等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 体育, 生物学, 高等教育, 外国语言文字, 医学教育与医学边缘学科, 出版, 图书情报与数字图书馆, 基础医学, 职业教育, 特种医学, 初等教育, 文化, 生物医学工程, 成人教育与特殊教育, 医药卫生方针政策与法律法规研究, 中药学, 旅游

杂志关键词分布:高中生物学,核心素养,初中生物学,生物学教学,科学思维,教学设计,实验教学,生物学,教学策略,深度学习,概念教学,科学探究,实验改进,学科核心素养,光合作用,高中生物,生命观念,课堂教学,社会责任,科学史

中学生物教学杂志影响因子走势:0.05,0.05,0.05,0.1,0.07,0.08,0.11,0.14,0.19,0.18,

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